Творчість, технології та перевтілення: як проходив день зарубіжної літератури
У рамках предметного тижня зарубіжної літератури п'ятикласники продемонстрували свою креативність, ерудицію та вміння поєднувати традиційні й сучасні підходи до вивчення літератури. Особливий інтерес викликав літературний флешмоб «Вгадай героя», під час якого учні створювали “живі образи” улюблених персонажів із вивчених творів. Діти ретельно продумували деталі: одяг, зовнішній вигляд, характерні риси та навіть репліки своїх героїв. Під час презентації на уроці учні перевтілювалися в персонажів, а однокласники мали впізнати, кого саме вони представляють. Захід пройшов у атмосфері захоплення, творчості та щирих емоцій.
Не менш захопливою стала робота із використанням сучасних технологій - візуалізація літературного образу за допомогою штучного інтелекту. Учні створювали зображення Тома Сойєра, використовуючи спеціальні генератори. Зокрема, вони відтворювали найвідоміші сцени з твору — фарбування паркану або кумедні життєві ситуації героя. Таке завдання дало можливість не лише краще уявити персонажа, а й розвинути цифрову компетентність та навички роботи з інноваційними інструментами.
Крім того, учні мали змогу проявити свої художні здібності, виконуючи завдання намалювати улюбленого героя із прочитаних творів. Роботи вирізнялися різноманітністю, яскравістю та індивідуальним баченням персонажів.
Проведені заходи сприяли розвитку творчого мислення, формуванню читацької культури, а також підвищенню інтересу учнів до вивчення зарубіжної літератури. Поєднання традиційних форм роботи з сучасними технологіями зробило навчальний процес більш цікавим, інтерактивним і ефективним.
